PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR

Kajian terhadap materi muatan lokal yang berbasis life skill serta modulnya yang sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan daerah kepulauan terutama untuk siswa SMAN 1 Pulo Aceh telah dilakukan. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, angket, wawancara dan FGD untuk mengumpulkan segala informasi ya...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Adlim Adlim, Niswanto Niswanto, Rusman Rusman, Rabi Yusnabita
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Syiah kuala 2021-01-01
Series:Chimica Didactica Acta
Online Access:https://jurnal.usk.ac.id/JCD/article/view/19517
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850266347872714752
author Adlim Adlim
Niswanto Niswanto
Rusman Rusman
Rabi Yusnabita
author_facet Adlim Adlim
Niswanto Niswanto
Rusman Rusman
Rabi Yusnabita
author_sort Adlim Adlim
collection DOAJ
description Kajian terhadap materi muatan lokal yang berbasis life skill serta modulnya yang sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan daerah kepulauan terutama untuk siswa SMAN 1 Pulo Aceh telah dilakukan. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, angket, wawancara dan FGD untuk mengumpulkan segala informasi yang dibutuhkan untuk menyusun modul pembelajaran muatan lokal yang sesuai. Hasil penelitian menunjukkan potensi daerah Pulo Aceh adalah pertanian dan perikanan sedangkan pekerjaan yang diminati oleh mayoritas siswa SMA adalah wirausaha. Muatan muatan lokal yang dipilih oleh mayoritas guru, siswa dan masyarakat adalah penyulingan minyak cengkeh, penyulingangn nilam, holtikultura dan pengasapan ikan. Modul yang dibuat sesuai dengan data penelitian ini ditanggapi dengan skor mayoritas baik dan sangat baik pada setiap indikator kualitas modul oleh pakar dari fakultas pertanian. Alat pengasapan ikan telah berhasil dibuat dan telah dibuktikan dapat digunakan dengan baik. Sebanyak 93% dari 14 orang guru sebagai responden terhadap modul pelajaran muatan lokal setuju bahwa modul mulok yang telah dihasilkan dari penelitian ini adalah menarik, dapat menjadi bagian dari pelajaran mulok, dapat menginspirasi berwirausaha dan hidup mandiri, dapat diterapkan baik di sekolah maupun di tengah masyarakat. Mayoritas (60- 100%) frekuensi respon dari siswa menilai bahwa modul pembelajaran mulok bermanfaat bagi mereka dan merekomendasi untuk diterapkan di sekolah.
format Article
id doaj-art-25b60170a1154abbb495c36dfda47082
institution OA Journals
issn 2338-4522
2809-6789
language English
publishDate 2021-01-01
publisher Universitas Syiah kuala
record_format Article
series Chimica Didactica Acta
spelling doaj-art-25b60170a1154abbb495c36dfda470822025-08-20T01:54:12ZengUniversitas Syiah kualaChimica Didactica Acta2338-45222809-67892021-01-012112292PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESARAdlim AdlimNiswanto NiswantoRusman RusmanRabi YusnabitaKajian terhadap materi muatan lokal yang berbasis life skill serta modulnya yang sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan daerah kepulauan terutama untuk siswa SMAN 1 Pulo Aceh telah dilakukan. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, angket, wawancara dan FGD untuk mengumpulkan segala informasi yang dibutuhkan untuk menyusun modul pembelajaran muatan lokal yang sesuai. Hasil penelitian menunjukkan potensi daerah Pulo Aceh adalah pertanian dan perikanan sedangkan pekerjaan yang diminati oleh mayoritas siswa SMA adalah wirausaha. Muatan muatan lokal yang dipilih oleh mayoritas guru, siswa dan masyarakat adalah penyulingan minyak cengkeh, penyulingangn nilam, holtikultura dan pengasapan ikan. Modul yang dibuat sesuai dengan data penelitian ini ditanggapi dengan skor mayoritas baik dan sangat baik pada setiap indikator kualitas modul oleh pakar dari fakultas pertanian. Alat pengasapan ikan telah berhasil dibuat dan telah dibuktikan dapat digunakan dengan baik. Sebanyak 93% dari 14 orang guru sebagai responden terhadap modul pelajaran muatan lokal setuju bahwa modul mulok yang telah dihasilkan dari penelitian ini adalah menarik, dapat menjadi bagian dari pelajaran mulok, dapat menginspirasi berwirausaha dan hidup mandiri, dapat diterapkan baik di sekolah maupun di tengah masyarakat. Mayoritas (60- 100%) frekuensi respon dari siswa menilai bahwa modul pembelajaran mulok bermanfaat bagi mereka dan merekomendasi untuk diterapkan di sekolah.https://jurnal.usk.ac.id/JCD/article/view/19517
spellingShingle Adlim Adlim
Niswanto Niswanto
Rusman Rusman
Rabi Yusnabita
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR
Chimica Didactica Acta
title PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR
title_full PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR
title_fullStr PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR
title_short PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PADA SMAN DI PULAU NASI KABUPATEN ACEH BESAR
title_sort pengembangan modul pembelajaran muatan lokal pada sman di pulau nasi kabupaten aceh besar
url https://jurnal.usk.ac.id/JCD/article/view/19517
work_keys_str_mv AT adlimadlim pengembanganmodulpembelajaranmuatanlokalpadasmandipulaunasikabupatenacehbesar
AT niswantoniswanto pengembanganmodulpembelajaranmuatanlokalpadasmandipulaunasikabupatenacehbesar
AT rusmanrusman pengembanganmodulpembelajaranmuatanlokalpadasmandipulaunasikabupatenacehbesar
AT rabiyusnabita pengembanganmodulpembelajaranmuatanlokalpadasmandipulaunasikabupatenacehbesar