Reaprender a enseñar: una experiencia de formación para la mejora continua de la docencia universitaria

Con este artículo tratamos de poner en común una experiencia de investigación-acción, en proceso de construcción, basada en la elaboración de Guías de Didácticas de Trabajo para los estudiantes de Magisterio del Centro Superior de Enseñanza Cardenal Spinola de Sevilla. El trabajo a través de Gu...

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Bibliographic Details
Main Author: Rosa María Rodríguez Izquierdo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2003-01-01
Series:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27417206
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