Acesso e acessibilidade na Atenção Primária à Saúde: experiências de pessoas com hanseníase
RESUMO Objetivo identificar as dificuldades de acesso e acessibilidade de pessoas com hanseníase para atender às suas demandas de saúde. Método estudo descritivo, qualitativo, realizado entre novembro de 2021 e fevereiro de 2022 em quatro Unidades Básicas de Saúde em Belém, Pará. Participaram 29 u...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2025-06-01
|
| Series: | Escola Anna Nery |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452025000100205&lng=pt&tlng=pt |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | RESUMO Objetivo identificar as dificuldades de acesso e acessibilidade de pessoas com hanseníase para atender às suas demandas de saúde. Método estudo descritivo, qualitativo, realizado entre novembro de 2021 e fevereiro de 2022 em quatro Unidades Básicas de Saúde em Belém, Pará. Participaram 29 usuários diagnosticados com hanseníase. Os dados foram produzidos por entrevista individual e semiestruturada. O corpus foi submetido ao software IRAMUTEQ. Resultados o processamento dos dados resultou em 366 seguimentos de textos e seis classes lexicais. A classe lexical 5 alude ao tratamento e disponibilidade dos medicamentos oferecidos pelas Unidades de Saúde, o bom trato dos profissionais e a ausência de educação em saúde. O antagonismo entre as atividades desenvolvidas pelo Programa de Controle da Hanseníase nas Unidades de Saúde e os Princípios do Sistema Único de Saúde se evidencia com as dificuldades de acesso e acessibilidade ao tratamento. Considerações finais e implicações para a prática peculiaridades territoriais e regionais precisam ser vencidas para que as ações de controle da hanseníase na atenção primária possam se desenvolver. A revisão da rotina nos turnos de agendamentos é urgente. Educação permanente dos profissionais e educação em saúde aos usuários ampliam o acolhimento e contribuem para o atendimento das demandas dos usuários. |
|---|---|
| ISSN: | 2177-9465 |