NooJ, un outil TAL pour l'enseignement des langues. Application pour l'étude de la morphologie lexicale en FLE
NooJ est un système de traitement de corpus – reprenant et améliorant les fonctionnalités d'INTEX – conçu pour l'enseignement des langues et de la linguistique. NooJ intègre des outils de traitement automatique du langage qui offrent à l'enseignant des possibilités de traiter un corpu...
Saved in:
| Main Authors: | Max Silberztein, Agnès Tutin |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Université Marc Bloch
2005-12-01
|
| Series: | ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/alsic/336 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Éditorial
by: Georges Antoniadis, et al.
Published: (2005-12-01) -
Tazkara-t’al-Bonian and Tazkara-t’al-Abnieh Epistles: Pathways towards Architect Sinan’s Mindset about Architecture
by: Mehdi Soltani, et al.
Published: (2018-09-01) -
Analyses comparatives de productions écrites d'apprenants de français et de locuteurs francophones, à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage
by: Isabelle Audras, et al.
Published: (2005-11-01) -
Možni vplivi podnebnih sprememb na vodno bilanco tal v Sloveniji
by: Tjaša IPAVEC, et al.
Published: (2008-09-01) -
Understanding the Process of Emerging Experience of Slum Base on Grounded Theory (Case Study: Malashieh and Tal Bormi of Khuzestan)
by: Sajad Bahmani, et al.
Published: (2020-02-01)