Innovación social académica en tiempos de capitalismo cognitivo: El caso de la Biblioteca de Prompts Colaborativos
El artículo analiza cómo la implementación de una Biblioteca de Prompts Colaborativos (BPC) puede fomentar la creatividad y la innovación social en el contexto del capitalismo cognitivo. Utiliza una metodología de Investigación Acción Participativa (IAP) en tres casos: Tesicafé, Universidad Autónom...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2025-03-01
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| Series: | Revista Teknokultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/97189 |
| Tags: |
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