Skill-Based Approach Applied to Gifted Students, its Potential in Latin America
<p class="p1"><span class="s1">This paper presents, as a reflective essay, the current educational situation of gifted students (with more intelligence than the average) in Latin America and the possibility of using skill-based education within differentiated programs...
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| Main Authors: | Andrew Alexi Almazán-Anaya, Armando Lozano-Rodríguez |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2015-09-01
|
| Series: | Revista Electrónica Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/6878 |
| Tags: |
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