EKSPLORASI KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA SD MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY BERDASARKAN TEORI VAN HIELE
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kemampuan berpikir geometri siswa SD dalam menyelesaikan masalah matematika melalui media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) berdasarkan teori Van Hiele. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian eksplorasi terhadap...
Saved in:
| Main Author: | Widya Putri Ramadhani |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pattimura
2025-05-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/19079 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pendampingan Belajar Matematika untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Konsep Geometri Berbasis Teori Van Hiele
by: Aminah Zuhriyah, et al.
Published: (2023-10-01) -
Pendampingan Belajar Matematika untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Konsep Geometri Berbasis Teori Van Hiele
by: Aminah Zuhriyah, et al.
Published: (2023-10-01) -
Pendampingan Belajar Matematika untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Konsep Geometri Berbasis Teori Van Hiele
by: Aminah Zuhriyah, et al.
Published: (2023-10-01) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MENURUT TEORI POLYA
by: Siti Ruqoiyyah, et al.
Published: (2023-12-01) -
Pengaruh Pendekatan PMRI Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: Devi Meinanda Rosalia, et al.
Published: (2022-07-01)