Letramento em saúde dos graduandos de enfermagem
Objetivo: Identificar o letramento em saúde entre graduandos de enfermagem no último ano da graduação. Método: Trata-se de uma pesquisa transversal, de análise descritiva e abordagem quantitativa, utilizando o instrumento Health Literacy Questionnaire com graduandos de enfermagem do 9º e 10º semest...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora Unijuí
2025-06-01
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| Series: | Revista Contexto & Saúde |
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| Online Access: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/15313 |
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| author | Euni de Oliveira Cavalcanti Elaine Alves Mariano Wilton de Oliveira Barros Joana D’arc da Rocha Bezerra Hulda Daihene de Almeida Melo |
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Objetivo: Identificar o letramento em saúde entre graduandos de enfermagem no último ano da graduação. Método: Trata-se de uma pesquisa transversal, de análise descritiva e abordagem quantitativa, utilizando o instrumento Health Literacy Questionnaire com graduandos de enfermagem do 9º e 10º semestres, com idade entre 18 e 60 anos, de ambos os sexos, em uma instituição privada de ensino do DF. A amostra contou com 67 participantes que aceitaram participar da pesquisa. Resultados: O estudo indica que mais da metade dos graduandos de enfermagem são do sexo feminino, não possuem curso técnico e têm idade até 40 anos. Entre as potencialidades em letramento em saúde, destacam-se a capacidade de encontrar boas informações sobre saúde e compreendê-las; entre as fragilidades, destaca-se a má administração do tempo para o autocuidado. Conclusão: Este estudo apresenta indícios sobre as condições de letramento em saúde dos graduandos, que no futuro serão fonte de conhecimento para diferentes populações, graças ao seu entendimento e domínio sobre o letramento em saúde. Isso possibilita a investigação para novas intervenções no meio acadêmico, visando o aprimoramento tanto profissional quanto educacional. Torna-se imprescindível uma saúde mais abrangente, com profissionais mais capacitados.
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| format | Article |
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| institution | DOAJ |
| issn | 2176-7114 |
| language | English |
| publishDate | 2025-06-01 |
| publisher | Editora Unijuí |
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| spelling | doaj-art-214ef68cda824c0884cd55cc07d3a70f2025-08-20T03:04:35ZengEditora UnijuíRevista Contexto & Saúde2176-71142025-06-01255010.21527/2176-7114.2025.50.15313Letramento em saúde dos graduandos de enfermagemEuni de Oliveira Cavalcanti0https://orcid.org/0000-0002-8003-8759Elaine Alves Mariano 1https://orcid.org/0009-0009-8671-3602Wilton de Oliveira Barros2https://orcid.org/0009-0007-5599-6991Joana D’arc da Rocha Bezerra3https://orcid.org/0009-0003-6475-9198Hulda Daihene de Almeida Melo4https://orcid.org/0009-0003-3555-0563Centro Universitário Euro Americano (UNIEURO)Centro Universitário Euro Americano (UNIEURO)Centro Universitário Euro Americano (UNIEURO)Centro Universitário LS (UNILS)Centro Universitário LS (UNILS) Objetivo: Identificar o letramento em saúde entre graduandos de enfermagem no último ano da graduação. Método: Trata-se de uma pesquisa transversal, de análise descritiva e abordagem quantitativa, utilizando o instrumento Health Literacy Questionnaire com graduandos de enfermagem do 9º e 10º semestres, com idade entre 18 e 60 anos, de ambos os sexos, em uma instituição privada de ensino do DF. A amostra contou com 67 participantes que aceitaram participar da pesquisa. Resultados: O estudo indica que mais da metade dos graduandos de enfermagem são do sexo feminino, não possuem curso técnico e têm idade até 40 anos. Entre as potencialidades em letramento em saúde, destacam-se a capacidade de encontrar boas informações sobre saúde e compreendê-las; entre as fragilidades, destaca-se a má administração do tempo para o autocuidado. Conclusão: Este estudo apresenta indícios sobre as condições de letramento em saúde dos graduandos, que no futuro serão fonte de conhecimento para diferentes populações, graças ao seu entendimento e domínio sobre o letramento em saúde. Isso possibilita a investigação para novas intervenções no meio acadêmico, visando o aprimoramento tanto profissional quanto educacional. Torna-se imprescindível uma saúde mais abrangente, com profissionais mais capacitados. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/15313Letramento em saúdeEstudantes de enfermagemEducação em saúde |
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