Penanaman Nilai Agama dan Moral Menurut Kurikulum Merdeka Pada Pendidikan Anak Usia Dini
Kurikulum merdeka menekankan pentingnya diferensiasi, yang memungkinkan anak-anak menerima pendidikan yang sesuai dengan minat; kemampuan; dan tahap perkembangan mereka, termasuk dalam pengajaran nilai agama dan moral. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui metode penanaman nilai agama dan...
Saved in:
| Main Authors: | Eksesa Netri, Mursid Mursid |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2024-12-01
|
| Series: | Aulad |
| Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/822 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMANFAATAN CANVA UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU PAUD DALAM PENANAMAN NILAI MORAL AGAMA PADA ANAK USIA DINI
by: Rohita Rohita, et al.
Published: (2025-04-01) -
Persepsi Guru PAUD terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di Pendidikan Anak Usia Dini
by: Cucu Nuraeni, et al.
Published: (2025-02-01) -
PENANAMAN NILAI-NILAI MORALITAS PADA ANAK DINI USIA (STUDI KASUS PADA SEBUAH LEMBAGA PENDIDIKAN TK DI SEMARANG)
by: Bain -
Published: (2012-01-01) -
Pelaksanaan Senam Irama untuk Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini
by: Nahdhila 'Arifah, et al.
Published: (2025-02-01) -
Implementasi Kurikulum Merdeka berbasis Sibernetik pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini di Provinsi Banten
by: Yus Alvar Saabighoot, et al.
Published: (2024-11-01)