“Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi
Bu çalışmada, psikolojik danışman adaylarıyla yürütülen“Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik(PDR) Hizmetleri” dersinin, adayların özel eğitimde öz-yeterlik algılarınaetkisini incelemek amaçlanmıştır. Yarı-deneysel nitelikte olan çalışmadaön-test, son-test kontrol gruplu (2x2) desen kullanıl...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2020-09-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1267793 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849721697863729152 |
|---|---|
| author | Melike Koçyiğit Nesrin Sönmez |
| author_facet | Melike Koçyiğit Nesrin Sönmez |
| author_sort | Melike Koçyiğit |
| collection | DOAJ |
| description | Bu çalışmada, psikolojik danışman adaylarıyla yürütülen“Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik(PDR) Hizmetleri” dersinin, adayların özel eğitimde öz-yeterlik algılarınaetkisini incelemek amaçlanmıştır. Yarı-deneysel nitelikte olan çalışmadaön-test, son-test kontrol gruplu (2x2) desen kullanılmıştır. Çalışmanınkatılımcıları, 2017-2018 bahar yarıyılında Rehberlik ve Psikolojik Danışmaprogramında öğrenim gören 4. sınıf psikolojik danışman adaylarıdır (n=45). Sonsınıf müfredatında seçmeli ders olan “Özel Eğitimde PDRHizmetleri”dersini seçen 24 aday deney grubunu, başka bir dersi seçen 21 aday da kontrolgrubunu oluşturmuştur. Adayların özel eğitimdeöz-yeterlik algılarına etkisini belirlemek üzere “Kişisel BilgiFormu” ve “RehberÖğretmen Özel Eğitim Öz Yeterlik Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde “tekrarlıölçümler için ANOVA” ve t-testi kullanılmıştır. 14 hafta boyunca yüzyüzeeğitimler, okul ziyaretleri, deneyim paylaşımı, doküman inceleme gibisüreçlerle yürütülen dersin sonunda, deney grubundaki psikolojik danışmanadaylarının özel eğitim özyeterlik algı düzeyi kontrol grubuna göre anlamlıdüzeyde artmıştır. Psikolojik danışman adaylarının lisans eğitiminde özeleğitim alanında yeterlik kazandıracak nitelikte derslerin açılması yönündeönerilere yer verilmiştir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-2031e5cf5590434f96e5eb0e55ae0d37 |
| institution | DOAJ |
| issn | 1304-7639 |
| language | English |
| publishDate | 2020-09-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| spelling | doaj-art-2031e5cf5590434f96e5eb0e55ae0d372025-08-20T03:11:36ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi1304-76392020-09-0121351353610.21565/ozelegitimdergisi.57946545“Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına EtkisiMelike Koçyiğit0https://orcid.org/0000-0002-1446-9761Nesrin Sönmez1https://orcid.org/0000-0002-2497-2336AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİAKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİBu çalışmada, psikolojik danışman adaylarıyla yürütülen“Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik(PDR) Hizmetleri” dersinin, adayların özel eğitimde öz-yeterlik algılarınaetkisini incelemek amaçlanmıştır. Yarı-deneysel nitelikte olan çalışmadaön-test, son-test kontrol gruplu (2x2) desen kullanılmıştır. Çalışmanınkatılımcıları, 2017-2018 bahar yarıyılında Rehberlik ve Psikolojik Danışmaprogramında öğrenim gören 4. sınıf psikolojik danışman adaylarıdır (n=45). Sonsınıf müfredatında seçmeli ders olan “Özel Eğitimde PDRHizmetleri”dersini seçen 24 aday deney grubunu, başka bir dersi seçen 21 aday da kontrolgrubunu oluşturmuştur. Adayların özel eğitimdeöz-yeterlik algılarına etkisini belirlemek üzere “Kişisel BilgiFormu” ve “RehberÖğretmen Özel Eğitim Öz Yeterlik Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde “tekrarlıölçümler için ANOVA” ve t-testi kullanılmıştır. 14 hafta boyunca yüzyüzeeğitimler, okul ziyaretleri, deneyim paylaşımı, doküman inceleme gibisüreçlerle yürütülen dersin sonunda, deney grubundaki psikolojik danışmanadaylarının özel eğitim özyeterlik algı düzeyi kontrol grubuna göre anlamlıdüzeyde artmıştır. Psikolojik danışman adaylarının lisans eğitiminde özeleğitim alanında yeterlik kazandıracak nitelikte derslerin açılması yönündeönerilere yer verilmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1267793psikolojik danışman adayıözel eğitim özyeterlik algısı |
| spellingShingle | Melike Koçyiğit Nesrin Sönmez “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi psikolojik danışman adayı özel eğitim özyeterlik algısı |
| title | “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi |
| title_full | “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi |
| title_fullStr | “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi |
| title_full_unstemmed | “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi |
| title_short | “Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri” Dersinin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi |
| title_sort | ozel egitimde psikolojik danisma ve rehberlik hizmetleri dersinin psikolojik danisman adaylarinin ozel egitimde oz yeterlik algilarina etkisi |
| topic | psikolojik danışman adayı özel eğitim özyeterlik algısı |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1267793 |
| work_keys_str_mv | AT melikekocyigit ozelegitimdepsikolojikdanısmaverehberlikhizmetleridersininpsikolojikdanısmanadaylarınınozelegitimdeozyeterlikalgılarınaetkisi AT nesrinsonmez ozelegitimdepsikolojikdanısmaverehberlikhizmetleridersininpsikolojikdanısmanadaylarınınozelegitimdeozyeterlikalgılarınaetkisi |