Especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas: análise de conteúdo dos projetos pedagógicos de engenharia de produção
Este artigo se concentrou em analisar como os cursos de graduação em Engenharia de Produção abordam as especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas (GMPE) a partir dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC), com ênfase nas dimensões dirigente, organização e ambiente. O estudo consistiu em um...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Faculdade Cesgranrio
2024-12-01
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Online Access: | https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/4455 |
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author | Thairone Ezequiel de Almeida Isabela Carvalho de Morais Luciana Paula Reis |
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description | Este artigo se concentrou em analisar como os cursos de graduação em Engenharia de Produção abordam as especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas (GMPE) a partir dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC), com ênfase nas dimensões dirigente, organização e ambiente. O estudo consistiu em uma pesquisa documental de 137 projetos pedagógicos de Engenharia de Produção, em 82 instituições de ensino superior públicas e privadas brasileiras, usando o software Linguistic Inquiry and Word Count (LIWC) para a análise de conteúdo. Os resultados mostraram que a abordagem das especificidades de GMPE pelos cursos tem uma perspectiva comportamental e interna à micro e pequena empresa (dimensão dirigente). Por se tratar de um assunto atual e emergente, a análise gerou revelações que contribuem para o conhecimento das especificidades de GMPE pelos cursos e que direcionam pesquisas futuras. |
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institution | Kabale University |
issn | 2175-2753 |
language | Spanish |
publishDate | 2024-12-01 |
publisher | Faculdade Cesgranrio |
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spelling | doaj-art-1f069354d171438fb5a7a78032375e552025-01-06T18:19:03ZspaFaculdade CesgranrioMeta2175-27532024-12-01165384987310.22347/2175-2753v16i53.44551730Especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas: análise de conteúdo dos projetos pedagógicos de engenharia de produçãoThairone Ezequiel de Almeida0Isabela Carvalho de Morais1Luciana Paula Reis2Universidade Federal de Ouro PretoUniversidade Federal de Ouro PretoUniversidade Federal de Ouro PretoEste artigo se concentrou em analisar como os cursos de graduação em Engenharia de Produção abordam as especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas (GMPE) a partir dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC), com ênfase nas dimensões dirigente, organização e ambiente. O estudo consistiu em uma pesquisa documental de 137 projetos pedagógicos de Engenharia de Produção, em 82 instituições de ensino superior públicas e privadas brasileiras, usando o software Linguistic Inquiry and Word Count (LIWC) para a análise de conteúdo. Os resultados mostraram que a abordagem das especificidades de GMPE pelos cursos tem uma perspectiva comportamental e interna à micro e pequena empresa (dimensão dirigente). Por se tratar de um assunto atual e emergente, a análise gerou revelações que contribuem para o conhecimento das especificidades de GMPE pelos cursos e que direcionam pesquisas futuras.https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/4455 |
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