Especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas: análise de conteúdo dos projetos pedagógicos de engenharia de produção

Este artigo se concentrou em analisar como os cursos de graduação em Engenharia de Produção abordam as especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas (GMPE) a partir dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC), com ênfase nas dimensões dirigente, organização e ambiente. O estudo consistiu em um...

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Main Authors: Thairone Ezequiel de Almeida, Isabela Carvalho de Morais, Luciana Paula Reis
Format: Article
Language:Spanish
Published: Faculdade Cesgranrio 2024-12-01
Series:Meta
Online Access:https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/4455
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Summary:Este artigo se concentrou em analisar como os cursos de graduação em Engenharia de Produção abordam as especificidades de Gestão de Micro e Pequenas Empresas (GMPE) a partir dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC), com ênfase nas dimensões dirigente, organização e ambiente. O estudo consistiu em uma pesquisa documental de 137 projetos pedagógicos de Engenharia de Produção, em 82 instituições de ensino superior públicas e privadas brasileiras, usando o software Linguistic Inquiry and Word Count (LIWC) para a análise de conteúdo. Os resultados mostraram que a abordagem das especificidades de GMPE pelos cursos tem uma perspectiva comportamental e interna à micro e pequena empresa (dimensão dirigente). Por se tratar de um assunto atual e emergente, a análise gerou revelações que contribuem para o conhecimento das especificidades de GMPE pelos cursos e que direcionam pesquisas futuras.
ISSN:2175-2753