Dyscypliny naukowe reprezentowane przez polskich ekologów krajobrazu – stan i oczekiwania
Celem badań było rozpoznanie dyscyplin nauki reprezentowanych przez polskich ekologów krajobrazu przed i po 2018 r. oraz ich opinii dotyczących zgodności tych dyscyplin z przedmiotem ich badań i projektowania. W tym celu zimą 2023 r. przeprowadzo...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Jagiellonian University Press
2025-02-01
|
| Series: | Prace Geograficzne |
| Online Access: |
https://ejournals.eu/czasopismo/prace-geograficzne/artykul/dyscypliny-naukowe-reprezentowane-przez-polskich-ekologow-krajobrazu-stan-i-oczekiwania
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Celem badań było rozpoznanie dyscyplin nauki reprezentowanych przez polskich ekologów krajobrazu przed i po 2018 r. oraz ich opinii dotyczących zgodności tych dyscyplin z przedmiotem ich badań i projektowania. W tym celu zimą 2023 r. przeprowadzono badanie ankietowe członków Polskiej Asocjacji Ekologii Krajobrazu, uzyskując 50 odpowiedzi od badaczy z 15 miast i 25 instytucji, co stanowi około 1/3 ogółu ekologów krajobrazu w kraju. Uzyskane wyniki wskazały na dominację geografów w badanej grupie (blisko 4/5 osób) i niewielką przewagę reprezentantów nauk o Ziemi i środowisku nad geografią społeczno-ekonomiczną i gospodarką przestrzenną. Po kilka osób reprezentowało rolnictwo i ogrodnictwo, architekturę i urbanistykę oraz inżynierię środowiska. Aż 2/3 badanych oceniło, że ich aktualna dyscyplina w całości lub części nie pokrywa się z ich pracą, a większość z nich chciałaby powrotu do dyscypliny sprzed 2018 r. Analiza struktury organizacyjnej instytucji akademickich zatrudniających ekologów krajobrazu wskazała na istnienie 3 głównych podejść: przyrodniczego na największej liczbie uczelni, społeczno-ekonomicznego z przestrzenno-gospodarczym na mniejszej oraz najrzadziej inżynierskiego. Ogólnie można ocenić, że zmiany przepisów o nauce wprowadzane od 2018 r. miały dość niekorzystny wpływ na dyscyplinę i mogą prowadzić do jej destrukcji, indyferentyzmu badawczego i problemów organizacyjnych.
|
|---|---|
| ISSN: | 1644-3586 2083-3113 |