Assessment of nursing students' satisfaction after acute coronary syndrome simulation: a cross-sectional study / Avaliação da satisfação de estudantes de enfermagem após simulação de síndrome coronariana aguda: estudo transversal
Objetivo: avaliar a satisfação dos estudantes após simulação de síndrome coronariana. Método: trata-se de um estudo quantitativo transversal. A amostra composta por 33 estudantes matriculados no curso de enfermagem. A coleta de dados feita através da Escala de Satisfação com Experiências Clínicas S...
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| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2025-02-01
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| Series: | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
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| Online Access: | https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/13375 |
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| author | Gabriely de Matos Silveira Thaísa Mariela Nascimento de Oliveira Carina Bortolato-Major Larissa Adrielle Vieira Fernandes Eleine Aparecida Penha Martins Ana Cândida Martins Grossi Moreira |
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Objetivo: avaliar a satisfação dos estudantes após simulação de síndrome coronariana. Método: trata-se de um estudo quantitativo transversal. A amostra composta por 33 estudantes matriculados no curso de enfermagem. A coleta de dados feita através da Escala de Satisfação com Experiências Clínicas Simuladas. Resultados: destacou-se maior satisfação no item “Qualidade dos simuladores” (9,18±1,07). Entretanto, no item “Motivação quanto às vindas para as aulas práticas” (7,12±2,09) observou-se menor satisfação. Na distribuição das médias da escala, três dimensões (“dimensão prática”, “dimensão realismo” e “dimensão cognitiva”) apresentaram altos escores. Conclusão: os estudantes apresentaram-se motivados com o ensino baseado em simulação ao concordar que este método de ensino proporciona bons níveis de satisfação como observou-se nos resultados.
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| issn | 1809-6107 2175-5361 |
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| publishDate | 2025-02-01 |
| publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
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| series | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
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