RV Hospitalidade e liderança sociopedagógica: as perceções dos pedagogos sociais
O texto expõe resultados de um estudo sobre o modo como os valores relacionais, associados ao princípio da hospitalidade, são vividos e percecionados como qualidade de liderança pedagógica nas instituições socioeducativas. Para o efeito, foram estudadas as perceções dos pedagogos sociais sobre valo...
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Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa
2025-01-01
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Series: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/17549 |
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Summary: | O texto expõe resultados de um estudo sobre o modo como os valores relacionais, associados ao princípio da hospitalidade, são vividos e percecionados como qualidade de liderança pedagógica nas instituições socioeducativas. Para o efeito, foram estudadas as perceções dos pedagogos sociais sobre valores no âmbito de uma liderança pedagógica pautada pelo valor da hospitalidade. Optamos, em termos metodológicos, por uma estratégia de inquirição direta de atores, através de entrevistas semiestruturadas. Os dados recolhidos e analisados permitiram fundamentar a importância da hospitalidade como princípio de liderança no campo sociopedagógico.
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ISSN: | 1645-4006 2182-4614 |