Layanan penguasaan konten teknik self management untuk menghilangkan kecanduan menyontek siswa SMK Pembangunan Jaya-YAKAPI

Menyontek merupakan suatu tindakan yang di anggap lumrah serta bukan merupakan suatu hal yang tidak asing lagi pada saat ujian, dalam hal ini guna menghilangkan kecanduan menyontek peserta didik dalam hal ini Layanan Penguasaan Konten melalui Teknik Self Management.  Tujuan penelitian ini adalah unt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Agus Tia Firlia Susanti, Christian Masada Hirashita Tobing, Burhanudin Burhanudin
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Indraprasta PGRI 2020-11-01
Series:Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Subjects:
Online Access:https://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/451
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Menyontek merupakan suatu tindakan yang di anggap lumrah serta bukan merupakan suatu hal yang tidak asing lagi pada saat ujian, dalam hal ini guna menghilangkan kecanduan menyontek peserta didik dalam hal ini Layanan Penguasaan Konten melalui Teknik Self Management.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “Layanan Penguasaan Konten melalui Teknik Self Management Untuk menghilangkan Kecanduan Menyontek Peserta Didik di SMK Pembangunan Jaya-Yakapi”. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan metode Deskriptif dan Survey. Data dan sumber data dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI TKJ 3. Hasil Penelitian menunjukan bahwa layanan Penguasaan Konten melalui Teknik Self Management berpengaruh dalam  menghilangkan kecanduan menyontek peserta didik di SMK Pembangunan Jaya-Yakapi.
ISSN:2580-2046
2580-2054