HUBUNGAN TINGKAT KECANDUAN GADGET DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA USIA 10 – 11 TAHUN

HUBUNGAN TINGKAT KECANDUAN GADGET DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA USIA 10 – 11 TAHUN

Latar belakang: Belajar merupakan suatu proses perubahan sikap dan tingkah laku yang semula tidak tahu menjadi tahu setelah terjadinya interaksi dengan sumber belajar. Keberhasilan atau kegagalan seseorang siswa dalam penguasan materi pelajaran dapat digambarkan melalui prestasi belajar yang dicapai...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Larasati Aurora Arifin, Farid Agung Rahmadi
Format: Article
Language:English
Published: Faculty of Medicine, Universitas Diponegoro 2017-06-01
Series:Jurnal Kedokteran Diponegoro
Subjects:
kecanduan gadget, prestasi belajar, sas – sv
Online Access:https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/medico/article/view/18590
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items