EAD na contabilidade: uma análise de sua efetivação de uso no curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

EAD na contabilidade: uma análise de sua efetivação de uso no curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

O presente estudo tem como objetivo demonstrar com que abordagem e em quais disciplinas de Educação a Distância (EAD) pode melhorar a aprendizagem, a partir da percepção dos discentes do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O estudo parte da problemática relativ...

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Main Authors: Luiz Fernando Kovara Vieira, Ângela Rozane Leal de Souza, Ariel Behr, Fernanda da Silva Momo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-05-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/40742
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