EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA

The human resource strengthening intervention in the Sekolah Penggerak that has been conducted for four years is an effort by the government to improve human resource capacity. The evaluation of the driving school program in the intervention of strengthening human resources was carried out to review...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Aulia Nur Rahmi, Rosita Putri Rahmi Haerani, Khusnul Khotimah, Aisyah Tress Sandy
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Tanjungpura 2025-08-01
Series:Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Subjects:
Online Access:https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/89565
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849739304997224448
author Aulia Nur Rahmi
Rosita Putri Rahmi Haerani
Khusnul Khotimah
Aisyah Tress Sandy
author_facet Aulia Nur Rahmi
Rosita Putri Rahmi Haerani
Khusnul Khotimah
Aisyah Tress Sandy
author_sort Aulia Nur Rahmi
collection DOAJ
description The human resource strengthening intervention in the Sekolah Penggerak that has been conducted for four years is an effort by the government to improve human resource capacity. The evaluation of the driving school program in the intervention of strengthening human resources was carried out to review the implementation and results of the program in terms of context, input, process, and product. This research uses descriptive qualitative method with CIPP evaluation model. The results showed that the program was running well but there were still some obstacles, such as funding restrictions and human resources who did not have the desire to change. For this reason, further research needs to be carried out to analyze the hypothesis of the effect of training and interinsic motivation on strengthening human resources.   Intervensi penguatan sumber daya manusia dalam sekolah penggerak yang telah dilakukan selama empat tahun merupakan upaya pemerintah untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia. Evaluasi program sekolah penggerak dalam intervensi penguatan sumber daya manusia dilaksanakan untuk meninjau implementasi dan hasil program yang ditinjau dari segi context, input, process, dan product. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan model evaluasi CIPP. Adapun hasil penelitian didapatkan bahwa program berjalan dengan baik tetapi masih terdapat beberapa hambatan, seperti pembatasan dana dan sumber daya manusia yang tidak memiliki keinginan untuk berubah. Untuk itu perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menganalisis hipotesa pengaruh pelatihan dan motivasi interinsik terhadap penguatan sumber daya manusia.
format Article
id doaj-art-1bf615b40fba4facaa0cc06df91316cd
institution DOAJ
issn 2085-9848
2579-552X
language Indonesian
publishDate 2025-08-01
publisher Universitas Tanjungpura
record_format Article
series Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
spelling doaj-art-1bf615b40fba4facaa0cc06df91316cd2025-08-20T03:06:18ZindUniversitas TanjungpuraJurnal Visi Ilmu Pendidikan2085-98482579-552X2025-08-0117225926910.26418/jvip.v17i2.8956547159EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDAAulia Nur Rahmi0Rosita Putri Rahmi Haerani1Khusnul Khotimah2Aisyah Tress Sandy3Universitas MulawarmanUniversitas MulawarmanUniversitas MulawarmanUniversitas MulawarmanThe human resource strengthening intervention in the Sekolah Penggerak that has been conducted for four years is an effort by the government to improve human resource capacity. The evaluation of the driving school program in the intervention of strengthening human resources was carried out to review the implementation and results of the program in terms of context, input, process, and product. This research uses descriptive qualitative method with CIPP evaluation model. The results showed that the program was running well but there were still some obstacles, such as funding restrictions and human resources who did not have the desire to change. For this reason, further research needs to be carried out to analyze the hypothesis of the effect of training and interinsic motivation on strengthening human resources.   Intervensi penguatan sumber daya manusia dalam sekolah penggerak yang telah dilakukan selama empat tahun merupakan upaya pemerintah untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia. Evaluasi program sekolah penggerak dalam intervensi penguatan sumber daya manusia dilaksanakan untuk meninjau implementasi dan hasil program yang ditinjau dari segi context, input, process, dan product. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan model evaluasi CIPP. Adapun hasil penelitian didapatkan bahwa program berjalan dengan baik tetapi masih terdapat beberapa hambatan, seperti pembatasan dana dan sumber daya manusia yang tidak memiliki keinginan untuk berubah. Untuk itu perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menganalisis hipotesa pengaruh pelatihan dan motivasi interinsik terhadap penguatan sumber daya manusia.https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/89565sekolah penggerak, human resource strengthening, cipp evaluation.
spellingShingle Aulia Nur Rahmi
Rosita Putri Rahmi Haerani
Khusnul Khotimah
Aisyah Tress Sandy
EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
sekolah penggerak, human resource strengthening, cipp evaluation.
title EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA
title_full EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA
title_fullStr EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA
title_full_unstemmed EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA
title_short EVALUASI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DALAM INTERVENSI PENGUATAN SDM DI SEKOLAH DASAR KOTA SAMARINDA
title_sort evaluasi program sekolah penggerak dalam intervensi penguatan sdm di sekolah dasar kota samarinda
topic sekolah penggerak, human resource strengthening, cipp evaluation.
url https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/89565
work_keys_str_mv AT aulianurrahmi evaluasiprogramsekolahpenggerakdalamintervensipenguatansdmdisekolahdasarkotasamarinda
AT rositaputrirahmihaerani evaluasiprogramsekolahpenggerakdalamintervensipenguatansdmdisekolahdasarkotasamarinda
AT khusnulkhotimah evaluasiprogramsekolahpenggerakdalamintervensipenguatansdmdisekolahdasarkotasamarinda
AT aisyahtresssandy evaluasiprogramsekolahpenggerakdalamintervensipenguatansdmdisekolahdasarkotasamarinda