Jogos Lógicos

Este artigo mostra como se aplicava desafios lógicos como metodologia de ensino em Foi escrito a partir de uma matéria publicada em um jornal. Propõe e sugere soluções para três desafios lógicos que abordam o conceito de Função.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Anna Averbuch, Franca Cohen Gottlieb
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2004-06-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/398
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Este artigo mostra como se aplicava desafios lógicos como metodologia de ensino em Foi escrito a partir de uma matéria publicada em um jornal. Propõe e sugere soluções para três desafios lógicos que abordam o conceito de Função.
ISSN:0104-9739
2176-2988