تحلیل میزان مطابقت محتوای کتاب پیامهای آسمان پایه هفتم با رویکردها، اهداف و کارکردهای بخش حکمت در برنامه درسی ملی
مقدمه: یکی از ابزارهای پیادهسازی اهداف تعلیم و تربیت در سیستم آموزشی، کتب درسی است که میتواند اهداف، راهبردها و محتوایی با مسیر مشخص و مدون را در اختیار معلمان قرار دهد. در برنامه درسی ملی، رویکرد، اهداف و راهبردها، جزئیتر از سند تحول بنیادین مطرح شده است. در این سند، «رویکرد فطرتگرایی توحیدی»،...
Saved in:
| Main Authors: | مرضیه نوذری, بابک شمشیری, فریبا خوشبخت, سعید رحیمیان, امین ایزدپناه |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Research Institute of Hawzah and University
2025-06-01
|
| Series: | تربیت اسلامی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_2322_fc4513c528c67ebb57fea95b23ef4750.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
نمونه های سفر در ادبیات انگلیس و آمریکا
by: منوچهر حقیقى
Published: (2002-03-01) -
خانه برناردا آلبا: تقابل سنت با آزادی
by: مریم حق روستا
Published: (2005-09-01) -
تاثیر آموزش از طریق پیامک بر آگاهی و رفتار مادران باردار در مورد علائم خطر دوران بارداری
by: Zaeinab Eskandari, et al.
Published: (2019-04-01) -
تبارشناسی انگارهی معراج پیامبر(ص) (تطبیق گزارههای معراج پیامبر(ص) با مصادیق مشهور عروج)
by: زینب شمس, et al.
Published: (2025-03-01) -
نمایش خیابانی؛ رویکردها، دغدغهها و راهبردها
by: محمدرضا محسنی
Published: (2008-02-01)