Conhecimento de mulheres com deficiência física sobre câncer mamário e autoexame: estratégia educativa
Objetivou-se identificar o conhecimento de mulheres com deficiência física sobre o câncer mamário e autoexame. Pesquisa-ação com amostra não-probalística, composta por 15 mulheres cadastradas na Associação dos Deficientes do Compartimento da Borborema, Campina Grande-PB, Brasil. Utilizaram-se Quest...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2012-08-01
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| Series: | Rev Rene |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4029 |
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| Summary: | Objetivou-se identificar o conhecimento de mulheres com deficiência física sobre o câncer mamário e autoexame. Pesquisa-ação com amostra não-probalística, composta por 15 mulheres cadastradas na Associação dos Deficientes do Compartimento da Borborema, Campina Grande-PB, Brasil. Utilizaram-se Questionários I e II, uma cartilha educativa e um kit de mamas. O estudo ocorreu em três etapas: aplicação do Questionário I; intervenção educativa; e avaliação pós-intervenção aplicando-se o Questionário II. Na análise de conteúdo temática emergiram as categorias: necessidades das pessoas com deficiência física de informações acerca da temática câncer de mama; crenças e mitos sobre a gênese do câncer de mama; déficit de autocuidado relacionado com a detecção precoce do câncer de mama. As ações educativas possibilitaram que as mulheres apreendessem o conhecimento sobre a temática e demonstrassem interesse em adotar atitudes proativas visando bem estar.
DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.2012000400006
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| ISSN: | 1517-3852 2175-6783 |