La importancia de la psicoeducación en la intervención de personas adultas mayores con trastorno neurocognitivo leve
La psicoeducación es un tema marginal en la literatura académica. Las personas adultas mayores que experimentan alguna dificultad a nivel cognitivo requieren de un trato diferenciado en cuanto a su abordaje terapéutico. Esta investigación tiene por objetivo justificar la importancia de la psicoeduc...
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Main Author: | Wilmer Casasola-Rivera |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica
2024-05-01
|
Series: | Revista Costarricense de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/286 |
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