Análise da produção acadêmica brasileira sobre tipografia: um levantamento no Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A prática projetual do design é embasada por diferentes áreas do conhecimento, como a tipografia, que pode ser definida como a criação e utilização de símbolos ortográficos e paraortográficos. Os estudos relacionados à área podem assumir diferentes abordagens, tais como design com tipos, design de...

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Main Authors: Maíra Woloszyn, Berenice Santos Gonçalves
Format: Article
Language:Portuguese
Published: ESPM Rio 2023-08-01
Series:Diálogo com a Economia Criativa
Subjects:
Online Access:https://dialogo.espm.br/revistadcec-rj/article/view/448
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author Maíra Woloszyn
Berenice Santos Gonçalves
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Berenice Santos Gonçalves
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description A prática projetual do design é embasada por diferentes áreas do conhecimento, como a tipografia, que pode ser definida como a criação e utilização de símbolos ortográficos e paraortográficos. Os estudos relacionados à área podem assumir diferentes abordagens, tais como design com tipos, design de tipos, tipos vernaculares, histórico da área e resgate da memória gráfica e ensino da tipografia. Assim, o presente artigo objetivou mapear e analisar a produção acadêmica acerca da tipografia nas pesquisas brasileiras. Para tanto, realizou-se uma análise bibliométrica a partir do Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior a fim de visualizar padrões e o desenvolvimento da pesquisa em tipografia. Como resultado foi possível demarcar abordagens consolidadas, como o design com tipos e o resgate da memória gráfica, e indicar temas incipientes que podem apontar potenciais eixos de pesquisas inéditas e relevantes, como tipos vernaculares, design de tipos e ensino da tipografia.
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institution Kabale University
issn 2525-2828
language Portuguese
publishDate 2023-08-01
publisher ESPM Rio
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spelling doaj-art-19bbd0ea3eb8452fa9db1e050169c9a92025-08-20T03:46:47ZporESPM RioDiálogo com a Economia Criativa2525-28282023-08-0182310.22398/2525-2828.82375-89Análise da produção acadêmica brasileira sobre tipografia: um levantamento no Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorMaíra Woloszyn0https://orcid.org/0000-0002-0551-6212Berenice Santos Gonçalves1Universidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa Catarina A prática projetual do design é embasada por diferentes áreas do conhecimento, como a tipografia, que pode ser definida como a criação e utilização de símbolos ortográficos e paraortográficos. Os estudos relacionados à área podem assumir diferentes abordagens, tais como design com tipos, design de tipos, tipos vernaculares, histórico da área e resgate da memória gráfica e ensino da tipografia. Assim, o presente artigo objetivou mapear e analisar a produção acadêmica acerca da tipografia nas pesquisas brasileiras. Para tanto, realizou-se uma análise bibliométrica a partir do Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior a fim de visualizar padrões e o desenvolvimento da pesquisa em tipografia. Como resultado foi possível demarcar abordagens consolidadas, como o design com tipos e o resgate da memória gráfica, e indicar temas incipientes que podem apontar potenciais eixos de pesquisas inéditas e relevantes, como tipos vernaculares, design de tipos e ensino da tipografia. https://dialogo.espm.br/revistadcec-rj/article/view/448TipografiaProdução acadêmicaAnálise bibliométrica
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