El impacto de la motivación estudiantil en su habilidad para la comprensión lectora: Un análisis de la literatura
La motivación es un aspecto frecuentemente descuidado en la enseñanza de lengua y literatura. Los docentes suelen pasar por alto que esta es un elemento fundamental en las actividades de aprendizaje de sus estudiantes. En este contexto, los estudiantes determinan el dinamismo del aula. Sin motivaci...
Saved in:
| Main Authors: | Mónica Elena Santana Bajaña, Inés María Cedeño Ruiz, Lucila Elizabeth Proaño Chávez, Pedro Fernando Tubay Pilay, Fatima María Cedeño Solórzano |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Ecuatesis
2024-12-01
|
| Series: | Ciencia y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/646 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Comprensión y motivación lectora en Educación Infantil a través de la luz
by: María Dolores Delgado Marín, et al.
Published: (2022-12-01) -
REVOLUCIONANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA: EL IMPACTO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
by: Marly Lorena Páez Monosalva, et al.
Published: (2025-06-01) -
Estrategias psicopedagógicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de básica subnivel elemental
by: Elián José Villao Orellana, et al.
Published: (2025-04-01) -
Comprensión lectora VS Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
by: Elena Jiménez Pérez
Published: (2014-10-01) -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA
by: Yamile Méndez Holguín, et al.
Published: (2025-02-01)