درجة استخدام طالبات دبلوم التأهيل التربوي - اختصاص رياض الأطفال - في جامعة دمشق للمنصات التعليمية الالكترونية وآرائهن نحوها
هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة استخدام طالبات دبلوم التأهيل التربوي – اختصاص رياض الأطفال – في كلية التربية جامعة دمشق للمنصات التعليمية الإلكترونية وآرائهن نحوها، ولتحقيق أهداف البحث اتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي وأعد استبانة مؤلفة من قسمين: تضمن القسم الأول البيانات الشخصية، وتألف القسم الثاني...
Saved in:
| Main Author: | هاني سليم المحرز |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Damascus university
2025-03-01
|
| Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/11841 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مدى استخدام طالبات دبلوم التأهيل التربوي تخصص العلوم في جامعة نزوى لتطبيقات ومواقع الذكاء الاصطناعي واتجاهاتهن نحوه.
by: ناصر بن سليّم المزيدي, et al.
Published: (2024-12-01) -
التحديات التي تواجه معلمات رياض الأطفال عند استخدام المنصات التعليمية في التدريس
by: رحيل نايف القحطاني, et al.
Published: (2025-07-01) -
محتوى برامج التأهيل المهني بذوي الاحتياجات الخاصة بين النظري والواقع
by: Ahlam Abaidia
Published: (2022-09-01) -
دور المنصّات الإلكترونية في عملية الاعداد المهني للطالبة المعلمة في قسم تربية الطفل
by: لولوه عمر العبد
Published: (2025-03-01) -
القيادة الابتكارية لدى معلمات رياض الاطفال
by: هدى محمود كاظم خلف
Published: (2025-08-01)