Adaptasi guru pendidikan agama islam terhadap kurikulum merdeka: studi kasus di sekolah menengah atas

Adaptasi guru pendidikan agama islam terhadap kurikulum merdeka: studi kasus di sekolah menengah atas

Penerapan Kurikulum Merdeka di SMA PAB 4 Sampali menghadapi tantangan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), terutama terkait dengan penggunaan teknologi, kompetensi guru, dan keterlibatan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peluang dan hambatan y...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Putri Diani, Muhammad Rapono
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2024-08-01
Series:	Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Online Access:	https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4617
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Inovasi dalam penguatan pendidikan ibadah: studi kasus di sekolah menengah atas
by: Hazazira Andini Sumarto, et al.
Published: (2024-08-01)

Implementasi pendidikan multikultural di sekolah menengah atas
by: Liana Astuty Siregar, et al.
Published: (2024-12-01)

Peran guru penggerak dalam pelaksanaan kurikulum merdeka di sekolah dasar
by: Rini Nurfadillah, et al.
Published: (2024-06-01)

Peran guru untuk menerapkan pembelajaran sejarah di sekolah menengah atas
by: Triasih Kartikowati, et al.
Published: (2023-07-01)

Problematika kepala sekolah mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar di sekolah dasar
by: Putri Dinanty Dinanty
Published: (2024-07-01)

Pemahaman guru bimbingan konseling terhadap kurikulum merdeka belajar
by: Beni Azwar
Published: (2023-03-01)

Analisis implementasi pendidikan multikulturalisme dan tantangan keragaman di sekolah menengah atas
by: Alma'rifatul Aisyah, et al.
Published: (2024-12-01)

Perencanaan penganggaran pendidikan berbasis manajemen biaya terpadu di sekolah menengah atas
by: Wesmi Wesmi, et al.
Published: (2023-10-01)

Pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru di sekolah menengah atas
by: Lukmawati Lukmawati, et al.
Published: (2024-06-01)

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Moral Agama pada Pendidikan Taman Kanak-Kanak
by: Tarsono Tarsono, et al.
Published: (2020-07-01)

Analisis kemampuan guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam mengimplementasikan technological pedagogical and content knowledge (TPACK) di sekolah dasar
by: Maharani Sartika Ritonga, et al.
Published: (2023-09-01)

Sosialisasi kehadiran peran guru BK melalui bantuan layanan informasi di sekolah menengah atas
by: Mahvira Aulia Lubis, et al.
Published: (2024-11-01)

Urgensi Menjadi Teladan: Peran Guru Sebagai Role Model Dalam Pendidikan Agama Islam
by: M. Afiqul Adib
Published: (2024-07-01)

Transformasi Mindset Guru Pendidikan Agama Islam Profesional di MTs Al-Barokah Robotika
by: Dwi Afriyanto, et al.
Published: (2025-02-01)

Pengaruh model pembelajaran project based learning dan minat belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa sekolah menengah pertama
by: Dewi Teti Setiawati, et al.
Published: (2024-01-01)

Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Masalah Gizi Lebih pada Guru Sekolah Menengah Atas di Kota Bogor
by: Lizbeth Maureen Regina Lende, et al.
Published: (2024-12-01)

Penerapan prinsip manajemen pendidikan Islam dalam pengembangan kurikulum sekolah Islam: menggunakan tinjauan scientific literature review
by: Eli Sabrifha, et al.
Published: (2023-06-01)

Implementasi Media Board game edukasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar
by: Asep Usamah, et al.
Published: (2024-05-01)

Analisis Kesiapan Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Kelas IV SDN 39 Cakranegara
by: Ibadurrahman Wahidy, et al.
Published: (2024-12-01)

Efektivitas model pembelajaran berdiferensiasi pendidikan anak usia dini untuk mendukung kurikulum merdeka
by: Syisva Syisva, et al.
Published: (2024-12-01)

Analisis kontribusi kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah menengah kejuruan
by: Nellitawati Nellitawati, et al.
Published: (2022-06-01)

Perubahan Kurikulum di Indonesia: Dinamika Implementasi Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah
by: Titi Anriani, et al.
Published: (2025-02-01)

Peran guru pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) sebagai evaluator terhadap disiplin belajar siswa sekolah menengah pertama
by: Cyndy Aulia, et al.
Published: (2024-08-01)

Kesesuaian Antara Bakat dan Minat dalam Menentukan Jurusan Pendidikan Tinggi Melalui Bimbingan Karir di Sekolah Menengah Atas
by: Hasan Basri, et al.
Published: (2021-07-01)

Implementasi pendidikan karakter berbasis nilai-nilai kristiani (PKBN2K) dalam pembelajaran sejarah di sekolah menengah atas
by: Nirjuniman Lafau, et al.
Published: (2023-07-01)

Analisis kompetensi pedagogik guru fikih dalam melaksanakan pembelajaran pada kurikulum merdeka di madrasah aliyah
by: Nur Khafifah Indriyani Batubara, et al.
Published: (2024-06-01)

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap penilaian autentik di sekolah menengah atas
by: Muhammad Gadink, et al.
Published: (2024-08-01)

Media kerja sama guru pendidikan agama Islam (PAI) dan orang tua dalam membentuk tanggung jawab belajar siswa
by: Nurul Habibatul Hidayah, et al.
Published: (2024-07-01)

Gambaran Teacher Well-Being Pada Guru TK Swasta Al-Muttaqien Medan Dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka
by: Atika Mentari Nataya Nasution, et al.
Published: (2025-01-01)

Analisis Sentimen Kebijakan Penerapan Kurikulum Merdeka Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah pada Media Sosial Twitter dengan Menggunakan Metode Word Embedding dan Long Short Term Memory Networks (LSTM)
by: Alif Rizal Maulana, et al.
Published: (2023-07-01)

Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan etos kerja guru di sekolah menengah kejuruan swasta
by: Siti Khalijah Simanjuntak, et al.
Published: (2024-06-01)

Analisis perbedaan keterampilan komunikasi interpersonal siswa sekolah menengah atas berdasarkan gender
by: Nining Maizura, et al.
Published: (2024-09-01)

Hubungan motivasi terhadap hasil belajar sejarah siswa di sekolah menengah atas
by: Ardian Rafi, et al.
Published: (2023-07-01)

Strategi guru untuk meningkatkan keterampilan 4c’s (kolaborasi, komunikasi, berpikir kritis dan kreatif) dalam pembelajaran pendidikan agama islam
by: Sutarto Sutarto
Published: (2023-06-01)

Relevansi nilai afektif dalam pelatihan kader dasar Himpunan Mahasiswa Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan terhadap pembinaan kepribadian guru pendidikan agama Islam
by: Hidayatul Fikri Koto, et al.
Published: (2024-12-01)

Merumuskan Visi, Misi, Fungsi Dan Tujuan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
by: Muhammad Faizul Amirudin, et al.
Published: (2024-07-01)

Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Prestasi Belajar pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Semarang
by: Indriana Rahma Nidya, et al.
Published: (2024-12-01)

Efektivitas terapi shalat bahagia untuk meningkatkan self acceptance pada siswa sekolah menengah atas
by: Yugo Al Ghaffar, et al.
Published: (2023-07-01)

Model Latihan Passing Futsal Berbasis Small Sided Games Untuk Siswa Sekolah Menengah Atas
by: Agus Rizqi Praniata, et al.
Published: (2019-06-01)

Pengaruh budaya organisasi dan insentif terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama negeri
by: Sonya Liani Nasution, et al.
Published: (2024-06-01)