EDUCAÇÃO VISUAL E RELAÇÕES INTERGERACIONAIS
O artigo convida a compreendermos como é construída a imagem do feminino em diferentes gerações a partir do curta metragem nacional Baile (2019) da diretora Cintia Domit Bittar. Para isso, coloca-se em diálogo os estudos da imagem, especialmente a cinematográfica, com reflexões políticas e sociais...
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Editora da FUNDARTE
2025-03-01
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O artigo convida a compreendermos como é construída a imagem do feminino em diferentes gerações a partir do curta metragem nacional Baile (2019) da diretora Cintia Domit Bittar. Para isso, coloca-se em diálogo os estudos da imagem, especialmente a cinematográfica, com reflexões políticas e sociais acerca dos diferentes modos de tornar-se mulher em diferentes gerações no mundo hoje, difundidas pelos estudos feministas em interface com o campo da gerontologia. Ao olhar para as cenas do filme, almejamos a manifestação de pluralidades e singularidades de feminino(s) e a convivência entre gerações em diálogo com o cinema.
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| spelling | doaj-art-16ef83522c444f6486d0cfaa37e94ffd2025-08-20T02:49:22ZspaEditora da FUNDARTERevista da Fundarte1519-65692319-08682025-03-01636310.19179/rdf.v63i63.1525EDUCAÇÃO VISUAL E RELAÇÕES INTERGERACIONAISJacqueline de Castro Martins Ferreira Silveira0https://orcid.org/0000-0001-7711-3132Giovana Scareli1https://orcid.org/0000-0002-8976-5901Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ, São João del-Rei/MG, BrasilUniversidade Federal de São João del-Rei - UFSJ, São João del-Rei/MG, Brasil O artigo convida a compreendermos como é construída a imagem do feminino em diferentes gerações a partir do curta metragem nacional Baile (2019) da diretora Cintia Domit Bittar. Para isso, coloca-se em diálogo os estudos da imagem, especialmente a cinematográfica, com reflexões políticas e sociais acerca dos diferentes modos de tornar-se mulher em diferentes gerações no mundo hoje, difundidas pelos estudos feministas em interface com o campo da gerontologia. Ao olhar para as cenas do filme, almejamos a manifestação de pluralidades e singularidades de feminino(s) e a convivência entre gerações em diálogo com o cinema. https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1525Educação visualIntergeracionalidadeCinema brasileiro |
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