Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi
Bu araştırmada, öğretmen görüşlerine göre okul müdürleri ile meslektaş ilişkilerindeki güvenin öğretmenlerin mutluluklarına etkisinin ne düzeyde olduğunun belirlenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca okul müdürleri ile meslektaşlar arasındaki güven ile öğretmenlerin mutlulukları arasında anlamlı bir ilişki ol...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
2024-08-01
|
| Series: | Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3895883 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849323046194642944 |
|---|---|
| author | Meltem Keleş Halil Karadaş |
| author_facet | Meltem Keleş Halil Karadaş |
| author_sort | Meltem Keleş |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmada, öğretmen görüşlerine göre okul müdürleri ile meslektaş ilişkilerindeki güvenin öğretmenlerin mutluluklarına etkisinin ne düzeyde olduğunun belirlenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca okul müdürleri ile meslektaşlar arasındaki güven ile öğretmenlerin mutlulukları arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığı tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırma, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Mardin’in merkez Artuklu ilçesinde görev yapan toplam 402 katılımcı ile geçekleştirilmiştir. Araştırmada, öğretmen ve müdüre duyulan güven düzeyini ölçmeyi amaçlayan Çok Amaçlı T Ölçeği ve Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Form’u kullanılmıştır. Analizler sonucunda öğretmenlerin meslektaşlara güven, okul müdürüne güven ve mutluluk algılarının cinsiyete, sendika üyelik durumuna, eğitim durumuna ve hizmet süresi değişkenlerine göre anlamlı şekilde farklılaştığı ancak öğretim kademesine göre anlamlı farklılığın olmadığı tespit edilmiştir. Meslektaşlara ve müdüre güvenin algılanan mutluluk düzeyini yordama durumunu belirlemek amacıyla yapılan regresyon analizine göre, öğretmenlerin birlikte görev yaptıkları meslektaşları ile okul müdürlerine güvendiklerini ancak algılanan bu güven düzeyinin öğretmenlerin mutluluk algılarıyla düşük düzeyde bir ilişki içinde olduğunu ortaya koymaktadır. |
| format | Article |
| id | doaj-art-1649178e244a428a896e6cafd05ea6f3 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1305-2020 |
| language | English |
| publishDate | 2024-08-01 |
| publisher | Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi |
| record_format | Article |
| series | Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-1649178e244a428a896e6cafd05ea6f32025-08-20T03:49:12ZengVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi1305-20202024-08-0121259661310.33711/yyuefd.14760771655Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisiMeltem Keleş0https://orcid.org/0009-0002-4666-5289Halil Karadaş1https://orcid.org/0000-0003-0855-3702Mardin Artuklu İlçe Milli Eğitim MüdürlüğüMardin Artuklu Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Fakültesi/ Çocuk Gelişimi ProgramıBu araştırmada, öğretmen görüşlerine göre okul müdürleri ile meslektaş ilişkilerindeki güvenin öğretmenlerin mutluluklarına etkisinin ne düzeyde olduğunun belirlenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca okul müdürleri ile meslektaşlar arasındaki güven ile öğretmenlerin mutlulukları arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığı tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırma, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Mardin’in merkez Artuklu ilçesinde görev yapan toplam 402 katılımcı ile geçekleştirilmiştir. Araştırmada, öğretmen ve müdüre duyulan güven düzeyini ölçmeyi amaçlayan Çok Amaçlı T Ölçeği ve Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Form’u kullanılmıştır. Analizler sonucunda öğretmenlerin meslektaşlara güven, okul müdürüne güven ve mutluluk algılarının cinsiyete, sendika üyelik durumuna, eğitim durumuna ve hizmet süresi değişkenlerine göre anlamlı şekilde farklılaştığı ancak öğretim kademesine göre anlamlı farklılığın olmadığı tespit edilmiştir. Meslektaşlara ve müdüre güvenin algılanan mutluluk düzeyini yordama durumunu belirlemek amacıyla yapılan regresyon analizine göre, öğretmenlerin birlikte görev yaptıkları meslektaşları ile okul müdürlerine güvendiklerini ancak algılanan bu güven düzeyinin öğretmenlerin mutluluk algılarıyla düşük düzeyde bir ilişki içinde olduğunu ortaya koymaktadır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3895883güvenokul müdürleriöğretmenlerokulkeywords: trustschool principalsteachers |
| spellingShingle | Meltem Keleş Halil Karadaş Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi güven okul müdürleri öğretmenler okul keywords: trust school principals teachers |
| title | Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi |
| title_full | Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi |
| title_fullStr | Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi |
| title_full_unstemmed | Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi |
| title_short | Müdür ve Meslektaş İlişkilerine Duyulan Güvenin Öğretmenlerin Mutluluk Algılarıyla İlişkisi |
| title_sort | mudur ve meslektas iliskilerine duyulan guvenin ogretmenlerin mutluluk algilariyla iliskisi |
| topic | güven okul müdürleri öğretmenler okul keywords: trust school principals teachers |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3895883 |
| work_keys_str_mv | AT meltemkeles mudurvemeslektasiliskilerineduyulanguveninogretmenlerinmutlulukalgılarıylailiskisi AT halilkaradas mudurvemeslektasiliskilerineduyulanguveninogretmenlerinmutlulukalgılarıylailiskisi |