ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті розглянуто роль інформаційно-комунікаційних технологій у сучасному освітньому процесі, стан розвитку в педагогів навичок використання ІКТ у системі неперервної педагогічної освіти та організаційно-педагогічні умови успішності цього процесу....
Saved in:
| Main Author: | Anna Kolizhuk |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Poltava V. G. Korolenko National Pedagogical University
2016-03-01
|
| Series: | Естетика і етика педагогічної дії |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/171557 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН У ПРОЦЕСІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
by: Larisa Rudenko, et al.
Published: (2016-09-01) -
Проблема підвищення кваліфікації вчителів у роботі освітянських з’їздів в Україні (кінець ХІХ ст.)
by: Nataliia Petroshchuk
Published: (2014-03-01) -
Програми підвищення кваліфікації учителів математики в Ізраїлі: проблеми та інновації
by: Аліна Воєвода, et al.
Published: (2025-05-01) -
ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ОСВІТІ: УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОГРАМ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ
by: Ганна Скрипка
Published: (2024-06-01) -
Синергетика в процесах оцінки ефективності проведення перенавчання та підвищення кваліфікації авіаційного персоналу
by: О. О. Олексенко, et al.
Published: (2022-12-01)