Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji

Tekst stanowi próbę systematycznej refleksji nad problematyką kapitału społeczne-go w odniesieniu do zagadnień związanych z nierównościami społecznymi w dostępie do edukacji. W szczególności autora interesuje możliwość wyjaśnienia gorszej sytuacji młodzieży wiejskiej w dostępie do edukacji na tle je...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Piotr Mikiewicz
Format: Article
Language:English
Published: Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk 2008-09-01
Series:Wieś i Rolnictwo
Subjects:
Online Access:https://kwartalnik.irwirpan.waw.pl/wir/article/view/91
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850061023739904000
author Piotr Mikiewicz
author_facet Piotr Mikiewicz
author_sort Piotr Mikiewicz
collection DOAJ
description Tekst stanowi próbę systematycznej refleksji nad problematyką kapitału społeczne-go w odniesieniu do zagadnień związanych z nierównościami społecznymi w dostępie do edukacji. W szczególności autora interesuje możliwość wyjaśnienia gorszej sytuacji młodzieży wiejskiej w dostępie do edukacji na tle jej rówieśników z miast. Wychodząc od analizy specyfiki kapitału społecznego w jego trzech podstawowych ujęciach (koncepcja Roberta Putnama, Jamesa Colemana i Pierre'a Bourdieu), autor wskazuje na możliwe obszary badań w zakresie funkcjonowania edukacji na wsi oraz formułuje szereg hipotez wyjaśniających. Jak wskazuje tytuł, tekst ma charakter preliminariów teoretycznych i stanowi wstęp do dalszych prac badawczych w zakresie relacji: kapitał społeczny — edukacja na terenach wiejskich.
format Article
id doaj-art-13f6bb044bde49099f7c1d5e72d27655
institution DOAJ
issn 0137-1673
2657-5213
language English
publishDate 2008-09-01
publisher Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk
record_format Article
series Wieś i Rolnictwo
spelling doaj-art-13f6bb044bde49099f7c1d5e72d276552025-08-20T02:50:23ZengInstytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii NaukWieś i Rolnictwo0137-16732657-52132008-09-013 (140)8510310.53098/wir.2008.3.140/0872Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacjiPiotr Mikiewicz0Autor jest pracownikiem naukowym Dolnośląskiej Szkoły WyższejTekst stanowi próbę systematycznej refleksji nad problematyką kapitału społeczne-go w odniesieniu do zagadnień związanych z nierównościami społecznymi w dostępie do edukacji. W szczególności autora interesuje możliwość wyjaśnienia gorszej sytuacji młodzieży wiejskiej w dostępie do edukacji na tle jej rówieśników z miast. Wychodząc od analizy specyfiki kapitału społecznego w jego trzech podstawowych ujęciach (koncepcja Roberta Putnama, Jamesa Colemana i Pierre'a Bourdieu), autor wskazuje na możliwe obszary badań w zakresie funkcjonowania edukacji na wsi oraz formułuje szereg hipotez wyjaśniających. Jak wskazuje tytuł, tekst ma charakter preliminariów teoretycznych i stanowi wstęp do dalszych prac badawczych w zakresie relacji: kapitał społeczny — edukacja na terenach wiejskich.https://kwartalnik.irwirpan.waw.pl/wir/article/view/91kapitał społecznynierówności społeczneedukacjaedukacja wiejska
spellingShingle Piotr Mikiewicz
Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji
Wieś i Rolnictwo
kapitał społeczny
nierówności społeczne
edukacja
edukacja wiejska
title Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji
title_full Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji
title_fullStr Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji
title_full_unstemmed Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji
title_short Specyfika kapitału społecznego polskiej wsi – preliminaria teoretyczne i możliwe obszary badań w odniesieniu do edukacji
title_sort specyfika kapitalu spolecznego polskiej wsi preliminaria teoretyczne i mozliwe obszary badan w odniesieniu do edukacji
topic kapitał społeczny
nierówności społeczne
edukacja
edukacja wiejska
url https://kwartalnik.irwirpan.waw.pl/wir/article/view/91
work_keys_str_mv AT piotrmikiewicz specyfikakapitałuspołecznegopolskiejwsipreliminariateoretyczneimozliweobszarybadanwodniesieniudoedukacji