Femmes et professeurs de français, de la Libération aux années 1980
The feminisation of secondary school teaching staff between 1950 and 1980 was particularly evident in French. Can gender as a category of analysis shed light on the developments of this occupational sub-group? In the 1950s, the virulent debate setting defenders of classics against advocates of Frenc...
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| Main Author: | Clémence Cardon-Quint |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Éditions de la Sorbonne
2019-12-01
|
| Series: | Revue d’Histoire des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.openedition.org/rhsh/4111 |
| Tags: |
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