CARCAMO, J. S., FIGUEROA-CÉSPEDES, I., & FICA-PINOL, E. CARTOGRAFÍAS NARRATIVO-RETÓRICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: ESCENARIOS DE ACTUACION PROFESIONAL EN SITUACIONES DE APOYO ESCOLAR. Universidade Federal de Minas Gerais.
Chicago Style (17th ed.) CitationCARCAMO, JORGE SOTO, IGNACIO FIGUEROA-CÉSPEDES, and ESTEBAN FICA-PINOL. CARTOGRAFÍAS NARRATIVO-RETÓRICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: ESCENARIOS DE ACTUACION PROFESIONAL EN SITUACIONES DE APOYO ESCOLAR. Universidade Federal de Minas Gerais.
MLA (9th ed.) CitationCARCAMO, JORGE SOTO, et al. CARTOGRAFÍAS NARRATIVO-RETÓRICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: ESCENARIOS DE ACTUACION PROFESIONAL EN SITUACIONES DE APOYO ESCOLAR. Universidade Federal de Minas Gerais.
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