Sosyal Bilgiler Dersinde Jigsaw, Grup Araştırması ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Demokratik Tutum Üzerindeki Etkileri
Bu araştırmanın amacı işbirlikli öğrenme (İÖ) modeli kapsamındaki Jigsaw, Grup Araştırması (GA) ve Okuma-Yazma-Uygulama (OYU) yöntemlerinin ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin demokratik tutumları üzerindeki etkisini tespit etmektir. Araştırmanın çalışma gurubunu 6. sınıfta öğrenim gören 92 öğrenci olu...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2016-08-01
|
| Series: | Sakarya University Journal of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/227593 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!