Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok
Konselor harus mampu mengetahui kejadian-kejadian klien yang memegang ajaran berbeda-beda. Keadaan yang terdapat pada klien itu juga terjadi depan guru, namun karena kualitas guru seperti helper, maka guru harus memegang pengetahuan diri. Tidak mudah bagi guru untuk mengerjakan bagian tersebut, kepa...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Counselor Association
2023-01-01
|
| Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/2370 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832583208541093888 |
|---|---|
| author | Wenny Audina Kartikasari Neviyarni Suhaili Netrawati Netrawati |
| author_facet | Wenny Audina Kartikasari Neviyarni Suhaili Netrawati Netrawati |
| author_sort | Wenny Audina Kartikasari |
| collection | DOAJ |
| description | Konselor harus mampu mengetahui kejadian-kejadian klien yang memegang ajaran berbeda-beda. Keadaan yang terdapat pada klien itu juga terjadi depan guru, namun karena kualitas guru seperti helper, maka guru harus memegang pengetahuan diri. Tidak mudah bagi guru untuk mengerjakan bagian tersebut, kepada itu guru harus menaruh pendekatan- pendekatan lintas kultur. Dalam aktivitas konseling, seorang guru mesti mengamati kebudayaan yang terdapat depan kliennya demi memperlancar usaha konseling tersebut, latar belakang guru yang tidak bisa membentuk dirinya dengan kultur yang dimiliki oleh klien maka peluang besar mudah menghalangi terjadinya interaksi. tujuan penelitian ini upaya pemahaman yang dimiliki siswa dalam berbagai perbdaan perbedaan budaya yang milikinya dengan melihat dari beberapa aspek 1) Aspek pemhaman mengenai konseling multikulral budaya 2) aspek tentang kesadaran dalam pennerimaan baik tidaknya dengan wujud prasangka subjek terhadap budaya dari masing masing siswa. 3) Aspek bahasa yang digunakan dalam kegiatan kelompok berlangsung. Metode Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi referensi (Library Reseach). Libarary review ini berisikan ulasan, rangkuman dan pemikiran tentang Permasalahan konseling multikultural di masyrakat. Studi Literatur (literature review) merupakan penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan mengumpulkan sejumlah buku buku, majalah yang berkaitan dengan masalah dan tujuan penelitian. Teknik ini dilakukan dengan tujuan untuk mengungkapkan berbagai teori-teori yang relevan dengan permasalahan yang sedang dihadapi/diteliti sebagai bahan rujukan dalam pembahasan hasil penelitian. |
| format | Article |
| id | doaj-art-1395a344696b4783842b151be489f131 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2548-3234 2548-3226 |
| language | English |
| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Indonesian Counselor Association |
| record_format | Article |
| series | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| spelling | doaj-art-1395a344696b4783842b151be489f1312025-01-28T23:46:52ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32342548-32262023-01-0171496010.23916/0823700111278Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompokWenny Audina Kartikasari0Neviyarni Suhaili1Netrawati Netrawati2Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri PadangBimbingan dan Konseling, Universitas Negeri PadangBimbingan dan Konseling, Universitas Negeri PadangKonselor harus mampu mengetahui kejadian-kejadian klien yang memegang ajaran berbeda-beda. Keadaan yang terdapat pada klien itu juga terjadi depan guru, namun karena kualitas guru seperti helper, maka guru harus memegang pengetahuan diri. Tidak mudah bagi guru untuk mengerjakan bagian tersebut, kepada itu guru harus menaruh pendekatan- pendekatan lintas kultur. Dalam aktivitas konseling, seorang guru mesti mengamati kebudayaan yang terdapat depan kliennya demi memperlancar usaha konseling tersebut, latar belakang guru yang tidak bisa membentuk dirinya dengan kultur yang dimiliki oleh klien maka peluang besar mudah menghalangi terjadinya interaksi. tujuan penelitian ini upaya pemahaman yang dimiliki siswa dalam berbagai perbdaan perbedaan budaya yang milikinya dengan melihat dari beberapa aspek 1) Aspek pemhaman mengenai konseling multikulral budaya 2) aspek tentang kesadaran dalam pennerimaan baik tidaknya dengan wujud prasangka subjek terhadap budaya dari masing masing siswa. 3) Aspek bahasa yang digunakan dalam kegiatan kelompok berlangsung. Metode Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi referensi (Library Reseach). Libarary review ini berisikan ulasan, rangkuman dan pemikiran tentang Permasalahan konseling multikultural di masyrakat. Studi Literatur (literature review) merupakan penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan mengumpulkan sejumlah buku buku, majalah yang berkaitan dengan masalah dan tujuan penelitian. Teknik ini dilakukan dengan tujuan untuk mengungkapkan berbagai teori-teori yang relevan dengan permasalahan yang sedang dihadapi/diteliti sebagai bahan rujukan dalam pembahasan hasil penelitian.https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/2370 |
| spellingShingle | Wenny Audina Kartikasari Neviyarni Suhaili Netrawati Netrawati Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| title | Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok |
| title_full | Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok |
| title_fullStr | Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok |
| title_full_unstemmed | Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok |
| title_short | Problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok |
| title_sort | problematika multikultural dalam pelakasanan layanan konseling kelompok |
| url | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/2370 |
| work_keys_str_mv | AT wennyaudinakartikasari problematikamultikulturaldalampelakasananlayanankonselingkelompok AT neviyarnisuhaili problematikamultikulturaldalampelakasananlayanankonselingkelompok AT netrawatinetrawati problematikamultikulturaldalampelakasananlayanankonselingkelompok |