La función pedagógica de la poesía en el estoicismo y en el platonismo
En contraste con la interpretación de Marta Nussbaum, que adjudica a los estoicos ortodoxos una concepción meramente cognitivista de las pasiones y de la función pedagógica de la poesía en la formación moral de los individuos, en este artículo se argumenta que las pasiones tienen un elemento cogniti...
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Main Author: | Laura Liliana Gómez Espíndola |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2013-01-01
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Series: | Ideas y Valores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80929837003 |
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