Avaliando uma disciplina do curso de graduação em enfermagem sob uma visão transformadora

Objetivamos analisar a disciplina Bases Teóricas e Metodológicas da Enfermagem, observar e descrever o processo de ensino-aprendizagem, e identificar facilidades e dificuldades. Estudo descritivo, realizado com 37 alunos matriculados na disciplina, através de questionário e observação. A maioria dos...

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Main Authors: Elizabeth Mesquita Melo, Taciana Cavalcante de Oliveira, Maria Grasiela Teixeira Barroso
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2002-02-01
Series:Rev Rene
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5751
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