La simulación como metodología de enseñanza en la formación del médico del futuro
La medicina en México se enfrenta cada vez con mayor frecuencia a crecientes interrogantes sobre su futuro, destacando la vulnerabilidad en la formación de los profesionales de la salud. El uso de la tecnología de manera adyuvante en la práctica médica ha generado una discusión constante sobre la ét...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Publicaciones Permanyer
2025-01-01
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| Series: | Anales Médicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.analesmedicosabc.com/frame_esp.php?id=127 |
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| Summary: | La medicina en México se enfrenta cada vez con mayor frecuencia a crecientes interrogantes sobre su futuro, destacando la vulnerabilidad en la formación de los profesionales de la salud. El uso de la tecnología de manera adyuvante en la práctica médica ha generado una discusión constante sobre la ética profesional, especialmente en lo que respecta al registro y la divulgación de casos médicos. Hoy en día, la utilización en el ámbito médico de dispositivos como un teléfono inteligente debe verse acompañada por una reflexión ética continua, cerciorándose de que sea utilizada de manera responsable y se tengan muy claros los límites. Al mismo tiempo, la tecnología ya es un recurso invaluable en el diagnóstico y transforma la enseñanza médica. La tecnología ha llegado a revolucionar el campo médico y la enseñanza de este, y tal cambio exige que se acelere la adaptación de los métodos de formación, garantizando que los médicos del futuro estén profundamente comprometidos con el bienestar de sus pacientes mientras hacen uso de las nuevas herramientas tecnológicas.
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| ISSN: | 0185-3252 |