Sentidos del perder y del ganar. Selección y discriminación en juegos intercolegiados
Presentamos los resultados de dos categorías centrales del proceso de investigación "acompañamiento pedagógico a juegos intercolegiados Armenia 2008", tomando como unidad de análisis los imaginarios de la comunidad que participó en los juegos. Total aproximado 3.800 personas. Estructuramos...
Saved in:
Main Authors: | Napoleón Murcia, Luis Gerardo Melo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2011-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592013 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Del juego al juego cooptado. De los clásicos a la literatura moderna
by: Alixon David Reyes-Rodríguez
Published: (2022-01-01) -
EL SENTIDO COMÚN SOBRE EL GÉNERO: LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL GÉNERO Y LOS SENTIDOS DEL TRABAJO Y LA FAMILIA PARA LAS TRABAJADORAS DE MAQUILADORAS EN TIJUANA
by: Areli Veloz Contreras
Published: (2017-01-01) -
Materialismo, ideología y juegos de lenguaje
by: Pedro Diego Karczmarczyk
Published: (2012-01-01) -
Desarticulando la evolución del lenguaje. Wittgenstein y los juegos de lenguaje con animales
by: Juan Felipe Guevara Aristizábal
Published: (2019-01-01) -
La construcción simbólica de la articulación vida-muerte en colectivos juveniles urbanos: lo subjetivo y las mediaciones del sentido
by: Salvador Salazar Gutiérrez
Published: (2015-01-01)