Fahmy, H. A. A Proposed Framework for Integrating Interdisciplinary Approach in Undergraduate Architecture Design Education إطار مقترح لدمج النهج البيني في تعليم التصميم المعماري بمرحلة البكالوريوس. Cairo University, Faculty of Urban and Regional Planning in Cooperation with The Egyptian Knowledge Bank (EKB).
Chicago Style (17th ed.) CitationFahmy, Hala Adeeb. A Proposed Framework for Integrating Interdisciplinary Approach in Undergraduate Architecture Design Education إطار مقترح لدمج النهج البيني في تعليم التصميم المعماري بمرحلة البكالوريوس. Cairo University, Faculty of Urban and Regional Planning in Cooperation with The Egyptian Knowledge Bank (EKB).
MLA (9th ed.) CitationFahmy, Hala Adeeb. A Proposed Framework for Integrating Interdisciplinary Approach in Undergraduate Architecture Design Education إطار مقترح لدمج النهج البيني في تعليم التصميم المعماري بمرحلة البكالوريوس. Cairo University, Faculty of Urban and Regional Planning in Cooperation with The Egyptian Knowledge Bank (EKB).