ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПОЛЕЗНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ИЛИ ЗАМЕНА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ?

В данной статье рассматривается способы использования нейросетей и больших данных в сфере образования, а также возможность использования искусственного интеллекта в качестве потенциальной замены преподавателя. Технологии искусственного интеллекта всё глубже проникают в нашу жизнь, затрагивая практич...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Провоторова Л.И.
Format: Article
Language:English
Published: Cifra Publishing House 2024-06-01
Series:Cifra: Педагогика
Subjects:
Online Access:https://pedagogy.cifra.science/archive/2-4-2024-june/10.60797/PED.2024.4.1
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:В данной статье рассматривается способы использования нейросетей и больших данных в сфере образования, а также возможность использования искусственного интеллекта в качестве потенциальной замены преподавателя. Технологии искусственного интеллекта всё глубже проникают в нашу жизнь, затрагивая практически все сферы. Уже сейчас искусственный интеллект способен выполнять широкий круг задач и является полезным инструментом. Проверка заданий, подготовка текстов и графических изображений, ответы на вопросы студентов, персонализированное обучение – эти и многие другие задачи может взять на себя искусственный интеллект. Однако на сегодняшним уровне развития он не служит полноценной заменой преподавателя.
ISSN:3034-1590