Avaliação do Desenvolvimento Cognitivo pelo Desenho da Figura Humana: Evidências Psicométricas e Comparação em Duas Décadas

RESUMO O teste do desenho da figura humana (DFH) é um dos instrumentos mais utilizados para avaliar o desenvolvimento cognitivo infantil. Entretanto é necessário analisar se o DFH ainda possui qualidades psicométricas nos tempos atuais pelo sistema de correção de Wechsler, e se existem ganhos no DFH...

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Main Authors: Solange Muglia Wechsler, Patricia Waltz Schelini, Helena Rinaldi Rosa, Angela Mágda Rodrigues Virgolim, Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro, Maria Celia Bruno Mundim
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) 2024-12-01
Series:Avaliação Psicológica
Subjects:
Online Access:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712024000100045&lng=pt&tlng=pt
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Summary:RESUMO O teste do desenho da figura humana (DFH) é um dos instrumentos mais utilizados para avaliar o desenvolvimento cognitivo infantil. Entretanto é necessário analisar se o DFH ainda possui qualidades psicométricas nos tempos atuais pelo sistema de correção de Wechsler, e se existem ganhos no DFH após um período de 15 anos, demonstrando o efeito Flynn, sendo estes os objetivos deste estudo. Duas amostras de crianças foram comparadas pelo DFH. A amostra de 2018 foi composta por 3.126 crianças (51% meninas), e a amostra de 2003, por 3.340 crianças (51% meninas), idades 5-12 anos. As análises pela TRI, MANOVA e ANOVA indicaram alta precisão (0,88) e evidências de validade com maior efeito para idade (ηp2=0,32). As comparações das amostras, pelos testes de Cohen (d) e t Student, demonstraram resultados bem similares. Concluindo, o DFH possui qualidades psicométricas para avaliação cognitiva, e não apresentou o efeito Flynn em um período de 15 anos.
ISSN:2175-3431