الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية
تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن الأقوال المضمرة في قصائد أحمد شوقي الموجهة للأطفال واليافعين؛ وذلك بتحليل الإستراتيجيات اللغوية وفق وجهة نظر تداولية، وتهتم بدراسة اللغة الشعرية في سياق التخاطب؛ للوصول إلى المعنى، وإحداث الأثر المناسب لدى المتلقي، بحسب قصد الشاعر، وانطلاقًا من الكفاءة التواصلية لطرفي...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Arts - Thamar University
2025-05-01
|
| Series: | الآداب للدراسات اللغوية والأدبية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.tu.edu.ye/index.php/arts/article/view/2547 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850139188940242944 |
|---|---|
| author | Zahrāʾ Ḥussein Muqrī |
| author_facet | Zahrāʾ Ḥussein Muqrī |
| author_sort | Zahrāʾ Ḥussein Muqrī |
| collection | DOAJ |
| description |
تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن الأقوال المضمرة في قصائد أحمد شوقي الموجهة للأطفال واليافعين؛ وذلك بتحليل الإستراتيجيات اللغوية وفق وجهة نظر تداولية، وتهتم بدراسة اللغة الشعرية في سياق التخاطب؛ للوصول إلى المعنى، وإحداث الأثر المناسب لدى المتلقي، بحسب قصد الشاعر، وانطلاقًا من الكفاءة التواصلية لطرفي الخطاب لتأويل مضمر الخطاب في قصائد أحمد شوقي، وآليات التحليل التداولي الممثلة في المعطيات السياقية، والمعارف الخلفية، والاستدلال؛ فإنها تتضافر معًا لتأويل المعاني المضمرة وفقًا لسياق التخاطب، ومقصدية كل من الشاعر والنص الشعري؛ لتحقيق التواصلية التي ينتج عنها إظهار المعنى المقصود. وقد اتبعت الدراسة المنهج التداولي، وتم تقسيمها إلى مقدمة وتمهيد ومبحثين: فالتمهيد، يحدد مفهوم الشعر الموجه إلى الأطفال واليافعين، والمبحث الأول: يحدد مفهوم التداولية، وأفعال الكلام، ومفهوم القول المضمر، وآليات الدرس التداولي في تحليل الخطاب، كالمعطيات السياقية والمعارف الخلفية والاستدلال. والمبحث الثاني (تطبيقي) يتناول الأقوال المضمرة في نماذج مختارة من شعر أحمد شوقي الموجه للأطفال واليافعين. وتوصل البحث إلى أن الشاعر، بصفته مخاطِبًا، استطاع إقناع المتلقي بعدة تقنيات لغوية، منها: الأفعال الكلامية، مباشرة كانت، أو غير مباشرة، بالإضافة إلى الصور التشبيهية والاستعارية، التي يعتمد عليها المتكلم بهدف الإقناع، الناتج عن وجود تشابه معين؛ مراعيًا طبيعة الوعي والإدراك المتشكِّلَين لدى الأطفال واليافعين.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-0f2b33fbdb2e420b8fa6818859b4643a |
| institution | OA Journals |
| issn | 2707-5508 2708-5783 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2025-05-01 |
| publisher | Faculty of Arts - Thamar University |
| record_format | Article |
| series | الآداب للدراسات اللغوية والأدبية |
| spelling | doaj-art-0f2b33fbdb2e420b8fa6818859b4643a2025-08-20T02:30:23ZaraFaculty of Arts - Thamar Universityالآداب للدراسات اللغوية والأدبية2707-55082708-57832025-05-017210.53286/arts.v7i2.2547الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداوليةZahrāʾ Ḥussein Muqrī0عضو هيئة التدريس، قسم اللغة العربية، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الأميرة، نورة بنت عبد الرحمن، المملكة العربية السعودية. تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن الأقوال المضمرة في قصائد أحمد شوقي الموجهة للأطفال واليافعين؛ وذلك بتحليل الإستراتيجيات اللغوية وفق وجهة نظر تداولية، وتهتم بدراسة اللغة الشعرية في سياق التخاطب؛ للوصول إلى المعنى، وإحداث الأثر المناسب لدى المتلقي، بحسب قصد الشاعر، وانطلاقًا من الكفاءة التواصلية لطرفي الخطاب لتأويل مضمر الخطاب في قصائد أحمد شوقي، وآليات التحليل التداولي الممثلة في المعطيات السياقية، والمعارف الخلفية، والاستدلال؛ فإنها تتضافر معًا لتأويل المعاني المضمرة وفقًا لسياق التخاطب، ومقصدية كل من الشاعر والنص الشعري؛ لتحقيق التواصلية التي ينتج عنها إظهار المعنى المقصود. وقد اتبعت الدراسة المنهج التداولي، وتم تقسيمها إلى مقدمة وتمهيد ومبحثين: فالتمهيد، يحدد مفهوم الشعر الموجه إلى الأطفال واليافعين، والمبحث الأول: يحدد مفهوم التداولية، وأفعال الكلام، ومفهوم القول المضمر، وآليات الدرس التداولي في تحليل الخطاب، كالمعطيات السياقية والمعارف الخلفية والاستدلال. والمبحث الثاني (تطبيقي) يتناول الأقوال المضمرة في نماذج مختارة من شعر أحمد شوقي الموجه للأطفال واليافعين. وتوصل البحث إلى أن الشاعر، بصفته مخاطِبًا، استطاع إقناع المتلقي بعدة تقنيات لغوية، منها: الأفعال الكلامية، مباشرة كانت، أو غير مباشرة، بالإضافة إلى الصور التشبيهية والاستعارية، التي يعتمد عليها المتكلم بهدف الإقناع، الناتج عن وجود تشابه معين؛ مراعيًا طبيعة الوعي والإدراك المتشكِّلَين لدى الأطفال واليافعين. https://journal.tu.edu.ye/index.php/arts/article/view/2547الأقوال المضمرةالتداوليةالإقناعالشوقياتالأطفال واليافعين |
| spellingShingle | Zahrāʾ Ḥussein Muqrī الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية الآداب للدراسات اللغوية والأدبية الأقوال المضمرة التداولية الإقناع الشوقيات الأطفال واليافعين |
| title | الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية |
| title_full | الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية |
| title_fullStr | الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية |
| title_full_unstemmed | الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية |
| title_short | الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية |
| title_sort | الأقوال المضمرة في شعر أحمد شوقي الموجّه للأطفال واليافعين، مقاربة تداولية |
| topic | الأقوال المضمرة التداولية الإقناع الشوقيات الأطفال واليافعين |
| url | https://journal.tu.edu.ye/index.php/arts/article/view/2547 |
| work_keys_str_mv | AT zahraʾhusseinmuqri ạlạqwạlạlmḍmrẗfysẖʿrạḥmdsẖwqyạlmwjhllạṭfạlwạlyạfʿynmqạrbẗtdạwlyẗ |