9. Sınıf Fizik Ders Kitabının Eğitsel, Görsel, Dil ve Anlatım Yönünden İncelenmesi
Araştırma, Milli Eğitim Bakanlığı’nca MEB hazırlanan ve ilgili eğitim yılında da okutulmakta Ortaöğretim 9. sınıf fizik ders kitabının; eğitsel, görsel, dil ve anlatım yönünden değerlendirilmesi amacıile 2006-2007 Eğitim-Öğretim yılında yapılmıştır Araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Farklı...
Saved in:
| Main Authors: | Sevilay Adıbelli, Hatice Güzel |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2011-08-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724509 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİZİK DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
by: Murat Demirbaş, et al.
Published: (2013-05-01) -
Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri
by: Mehmet Fatih Özmantar, et al.
Published: (2023-10-01) -
Fizik Ders Kitaplarında Yer Alan Resimlerin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi
by: Zeynep Başkan Takaoğlu
Published: (2021-12-01) -
Comparing Physics Textbooks in Terms of Assessment and Evaluation Tools
by: Zeynep Başkan Takaoğlu
Published: (2018-01-01) -
KİTAP İNCELEMESİ
by: Ceran Arslan
Published: (2004-01-01)