Evolución de la madurez emocional en alumnos de Formación Profesional Básica mediante el empleo de actividades fuera del contexto escolar en el área de las ciencias naturales

Evolución de la madurez emocional en alumnos de Formación Profesional Básica mediante el empleo de actividades fuera del contexto escolar en el área de las ciencias naturales

Las aulas de la nueva modalidad de FP Básica, se caracterizan por presenta r una alta concentración de alumnos con significativas carencias en su madurez emocional y en su alfabetización científica. El siguiente artículo analiza la evol ución de la madurez emocional de 16 al umnos del primer cu...

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Main Authors: Álvaro Moneo-Marín, Roque Jiménez-Pérez, Rocío Jiménez-Palacios
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2017-01-01
Series:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Subjects:
formación profesional básica
madurez emocional
actividad extraescolar
fracaso escolar
ciencias naturales
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699006
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