La planification de textes : des pistes de réflexion pour le jeune scripteur et la jeune scriptrice
L’activité rédactionnelle est un processus complexe qui nécessite l’interaction de trois composantes : la graphomotricité, l’orthographe et la rédaction de texte. Elle comprend plusieurs processus dont celui de la planification de textes. La plupart des recherches s’entendent pour dire que ce proce...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Canadian Society for Studies in Education
2025-06-01
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| Series: | Canadian Journal for New Scholars in Education |
| Online Access: | https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/80510 |
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