Estética e simetria nas leis de Newton: uma análise de alguns livros didáticos usados na formação inicial de professores de física

Levando-se em consideração uma concepção de educação voltada para a promoção do ser humano, este trabalho destaca a busca das bases estéticas e simétricas dos fenômenos nas leis de Newton e como ou se essas bases estão presentes em alguns livros didáticos de física utilizados em cursos de licenciat...

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Main Authors: Flaviston Ferreira Pires, José Alves da Silva, Thaís Cyrino de Mello Forato
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2019-08-01
Series:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/57940
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