Utprøving av simuleringsaktiviteter i grunnskolelærerutdanningen – en ny læringsarena for sterkere koherens og utvikling av profesjonsfellesskap
Denne artikkelen presenterer resultater fra en selvstudie av nye læringsaktiviteter ved grunnskolelærerutdanningen, inspirert av simuleringsmetodikk mye brukt innenfor helsefaglige utdanninger. Et utgangspunkt for utprøvingen var at teori-praksis-forholdet er en stor utfordring for grunnskolelæreru...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2025-02-01
|
| Series: | Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/6111 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|