Toplumsal konumların dağılımında toplumsal kökenin süregiden etkisi
This study addresses the relationship between education and meritocratic view grounded on the modern functionalist theory. In this theory it is argued that achieved characteristics are becoming more significant in the modern societies than ascribed characteristics for the access of social rewards. I...
Saved in:
| Main Author: | Yeşer TORUN |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2016-10-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38373/444921?publisher=ankara |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Yaygın Din Eğitiminin Toplumsal Uyum ve Kimlik İnşasındaki Etkisi
by: Muhammed Emin Şimşek
Published: (2024-04-01) -
LİYAKAT TEMELLİ BÜROKRASİ: KORE KAMU SINAVLARI (GWAGEO) (958-1894) - THE MERIT-BASED BUREAUCRACY: THE CIVIL SERVICE EXAMINATION (GWAGEO) IN KOREA (958-1894)
by: Murat Kaçer
Published: (2018-12-01) -
Yoksulluk ve Yoksulluk Kültürünün Toplumsal Görünümleri
by: Gamze Aksan
Published: (2012-02-01) -
Toplumsal Uyum İçin Eğitimin Önemi: Türkiye’deki Suriyeliler Örneği
by: Tuba Duman
Published: (2019-06-01) -
COĞRAFİ KOŞULLARIN EĞİTİM ÜZERİNE OLUMSUZ ETKİLERİ
by: Rüştü Ilgar
Published: (2014-01-01)