Oralidade e escrita em escolas indígenas guarani e kaiowá. Desafios e possibilidades de um ensino bilíngue

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Main Authors: Cássio Knapp, Andérbio Márcio Silva Martins
Format: Article
Language:English
Published: Los Andes University; Faculty of Education 2016-12-01
Series:Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Online Access:https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7680
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